ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO DE ÚTERO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

HEALTH EDUCATION STRATEGIES TO PREVENT CERVICAL CANCER: AN INTEGRATIVE REVIEW

ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA.pdf

10.56161/sci.ed.20240702C21

RAYANE POLIANA GOMES SOARES 1

Graduada em Enfermagem pela Faculdade Integrada Cete ? FIC, Garanhuns - PE, rayanneferreiragomes12345@gmail.com.

ANTONIA JANIELLY NEGREIROS DE MORAES 2

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - Sobral - CE, janielly.57@gmail.com e-mail.

ANYELLE ARAÚJO CARDOSO BENTO 3

Graduanda em Medicina pela Universidade Ceuma, São Luiz - MA, anyellearaujoc@gmail.com.

CLÁUDIA LAYS BARBOSA DE AGUIAR 4

Graduanda em Enfermagem pela Faculdade Santíssima Trindade ? FAST, Nazaré - PE, Laysaguiar888@gmail.com.

ESTEFANY DE OLIVEIRA MELO 5

Graduanda em Enfermagem pela Centro Universitário Vale do Salgado ? UNIVS, Iguatu - CE, costaestefany72@gmail.com.

FRANCISCA SAMILA PINTO ROMÃO 6

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - Sobral - CE, samilaromao@gmail.com.

FRANCISCA LILIANE LUCAS CHAVES 7

Graduada em Enfermagem pela UNIFOR, Fortaleza - CE, liliane.l.chaves@gmail.com.

LUCAS AUGUSTO HOCHSCHEIDT 8

Graduando em Medicina pela Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, Santa Cruz do Sul - RS, lucashochscheidt2@gmail.com.

LARISSA BORGES SILVA 9

Graduada em Nutrição pela Faculdade Pitágoras, São Luiz ? MA, lariissaborges.23@hotmail.com.

LETICIA MIKAELLY SILVANO DOS SANTOS 10

Graduada em Enfermagem pela Faculdade Integrada Cete ? FIC, Garanhuns - PE, leticiamika057@gmail.com.

Resumo

Objetivo: Identificar na literatura nacional as principais estratégias de educação em saúde para prevenção do câncer de colo de útero. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa, realizada no mês de maio de 2024, através das seguintes bases de dados: BVS, LILACS e SciELO. Como critério de inclusão constituiu-se a seleção de artigos científicos publicados entre 2021 a 2024, em língua portuguesa e que tivessem relevância com a temática. Foram excluídos artigos duplicados, pagos, teses e dissertações. Resultados e Discussão: Foram encontrados 70 artigos científicos nas bases de dados selecionadas por intermédio do cruzamento dos descritores, em seguida foi efetuado à leitura dos títulos, objetivos e resumos dos estudos identificados. Após isso, considerando os critérios de inclusão e exclusão, apenas 08 artigos foram selecionados para compor os resultados deste presente estudo. Os estudos selecionados para compor esta revisão integrativa, apresentaram diversas estratégias, evidenciando que a prática da educação em saúde é indispensável e de estrema importância para o âmbito da atenção primária a saúde, sendo executada por uma equipe multiprofissional de saúde, com intuito de previnir e sensibilizar a população feminina sobre o câncer de colo de útero.Considerações Finais: Foi possível identificar na literatura nacional as principais estratégias de educação em saúde para prevenção do câncer de colo de útero efetuadas pelos profissionais de saúde, sendo elas: atividades grupais, rodas de conversas, palestras, diálogo entre profissionais e pacientes, esclarecimento de dúvidas sobre a temática, aplicabilidade de recursos tecnológicos e utilização de matérias educativos. Estas estratégias de educação em saúde são de extrema relevância para prevenção do CCU e impacta diretamente na qualidade de vida e no desfecho clínico dessas mulheres.

Palavras-chave: Educação em Saúde; Neoplasias do colo do útero; Prevenção de Doenças.