ARTIGO
23
Dez
2025
EFETIVIDADE DE ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS NA REDUÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM POPULAÇÕES INFANTIS

EFETIVIDADE DE ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS NA REDUÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM POPULAÇÕES INFANTIS

EFETIVIDADE DE ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS NA REDUÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM POPULAÇÕES INFANTIS

EFFECTIVENESS OF EDUCATIONAL STRATEGIES IN REDUCING INTESTINAL PARASITIC INFECTIONS IN CHILD POPULATIONS

CAPÍTULO 5.pdf

Desenho de um círculo Descrição gerada automaticamente com confiança média

10.56161/sci.ed.20251223C5

Jorge Lorenzoni Rocha

Graduando de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0007-2722-728X

Bianca Magnelli Mangiavacchi

Orientadora e Docente do Centro Universitário FAMESC - UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0000-0002-9682-4869

Hellen Cristina Ferrero Ricardo

Graduanda de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0005-1182-0818

Breno Souto Machado

Graduando de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0008-5820-7262

Luan Mendes Monsores

Graduando de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0002-6269-1882

Valentine Gameiro de Lacerda

Graduanda de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0000-7289-0186

Maria Eduarda Gameiro Franzen

Graduanda de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0004-9773-383X

Laura Pontes Machado

Graduanda de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0005-4892-5648

Laiza Carlos Gomes

Graduanda de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0008-0857-2632

Felipe Beiral da Silva

Graduando de Medicina no Centro Universitário FAMESC ? UniFAMESC

Orcid ID do autor https://orcid.org/0009-0000-8124-2981

RESUMO

As parasitoses intestinais representam um grave problema de saúde pública global, afetando predominantemente crianças em idade escolar em regiões com saneamento básico precário. Essas infecções, causadas por helmintos e protozoários, comprometem o desenvolvimento físico e cognitivo, levando a desnutrição, anemia e baixo desempenho acadêmico. Nesse cenário, ações educativas em saúde surgem como estratégias cruciais para a prevenção e controle, promovendo mudanças comportamentais e melhores condições de vida. Este estudo tem como objetivo avaliar a eficácia de ações educativas na prevenção de parasitoses intestinais em crianças, utilizando uma abordagem epidemiológica e integrativa para subsidiar políticas públicas de saúde. Trata-se de um estudo baseado em fontes bibliográficas e documentos que abordam as doenças parasitárias intestinais, com atenção especial à saúde infantil e à negligência desse tema no contexto brasileiro. Diante a isso, a educação em saúde pode promover um aumento significativo no conhecimento das crianças e seus familiares sobre enteroparasitoses e práticas preventivas, bem como uma redução na prevalência dessas infecções após atividades realizadas com base na especificidade local, bem como almeja-se também uma mudança positiva nos hábitos de higiene e autocuidado. Os achados deste estudo poderão fortalecer a educação em saúde como ferramenta eficaz no combate a doenças negligenciadas, fornecendo dados essenciais para a implementação e aprimoramento de programas contínuos de conscientização e prevenção em escolas públicas e comunidades.

PALAVRAS-CHAVE: Parasitoses intestinais; Educação em saúde; Saúde pública; Doenças negligenciadas; Saúde pediátrica.