EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SALA DE ESPERA DO PRÉ-NATAL ESPECIALIZADO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SALA DE ESPERA DO PRÉ-NATAL ESPECIALIZADO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
HEALTH EDUCATION IN THE WAITING ROOM OF SPECIALIZED PRENATAL CARE: AN EXPERIENCE REPORT
10.56161/sci.ed.2025052730
Dandara de Jesus dos Santos e Santos1
Girlane Caroline Pereira Santos1
Luzmayre Frazão Bezerra Coqueiro1
Kassya Fernanda Freire Lima1
Adriana Gomes Nogueira Ferreira2
Rosilda Silva Dias2
Nair Portela Silva Coutinho2
Ana Hélia de Lima Sardinha2
RESUMO
INTRODUÇÃO: Um local propício para realização da educação em saúde é a sala de espera, pois caracteriza-se como um espaço de aprendizagem e favorece as discussões sobre as vivências dos indivíduos e promoção de saúde. OBJETIVO: Relatar a experiência de enfermeiras na prática da educação em saúde na sala de espera do pré-natal especializado. MATERIAIS E MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência realizado no ambulatório de pré-natal especializado de um Hospital Universitário localizado em São Luís, Maranhão. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A interação observada demonstrou que a sala de espera é um importante aliado do processo de educação em saúde promovendo apoio mútuo e partilha de experiências, que são componentes vitais da aprendizagem colaborativa. CONSIDERAÇÕES FINAIS: As ações de educação em saúde proporcionaram reflexão crítica ao público-alvo bem como aprendizado sobre as temáticas trabalhadas despertando para adoção de práticas de vida saudáveis na gestação.
PALAVRAS-CHAVE: Sala de espera; Pré-natal; Educação em saúde.