EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE COMUNITÁRIA

ENVIRONMENTAL EDUCATION AS A STRATEGY FOR PROMOTING COMMUNITY HEALTH

CAPÍTULO 5.pdf

10.56161/sci.ed.20260204C5

Tamires Almeida Bezerra

Faculdade Líbano

https://orcid.org/0009-0000-5908-7647

Ângela Zenúbia Pereira de Araújo Morais

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB

https://orcid.org/0000-0002-3617-8359

Emanoela Therezinha Bessa Mendes

Universidade estadual do Ceará ? UECE

https://orcid.org/0000-0003-1455-1914

Lya Raquel Maria de Alencar Clark Barradas

Universidade Federal do Piauí - UFPI

https://orcid.org/0009-0001-5054-4327

Mara de Jesus Costa da Silva

Universidade Federal do Piauí-UFPI

https://orcid.org/0009-0000-1613-7309

Patrícia de Cássia da Silva Bezerra

Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNISAL

https://orcid.org/0009-0007-7739-9354

Robson Albano Simão

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB

https://orcid.org/0000-0002-5354-8462

RESUMO

A Educação Ambiental (EA) é um recurso fundamental para a promoção de ambientes saudáveis e quando aplicados na saúde tem um grande potencial de impacto positivo tanto na saúde ambiental quanto saúde pública. OBJETIVO: Identificar na literatura ações ambientais desenvolvidas para promoção da saúde comunitária. METODOLOGIA: Revisão Narrativa (RN) de literatura, com buscas em diferentes tipos de documentos, realizada no mês de janeiro de 2026 adotando-se os seguintes descritores "educação ambienta", "promoção da saúde" e "saúde comunitária". RESULTADOS: A EA já vem sendo implementada como estratégia para a promoção da saúde e é apresentada como um importante agente de transformação, com potencial para enfrentar questões socioambientais e de saúde tanto no âmbito local quanto global. CONCLUSÃO: Verifica-se que a Educação Ambiental é uma estratégia viável para a Atenção Primária à Saúde que pode ter alcance comunitário e trabalhar questões socioambientais que interferem na condição de saúde das pessoas. A mesma vem sendo desenvolvida de forma tímida e assim subestimando o potencial transformador da EA na promoção da saúde em diferentes níveis.

PALAVRAS-CHAVE: Educação Ambiental, Saúde Comunitária, Sustentabilidade.