ABORDAGENS INTEGRATIVAS PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS PORTADORAS DE HIV/AIDS

INTEGRATIVE APPROACHES TO IMPROVING THE QUALITY OF LIFE OF CHILDREN WITH HIV/AIDS

ABORDAGENS INTEGRATIVAS PARA A MELHORIA DA.pdf

10.56161/sci.ed.20240702C31

Maria Eduarda de Oliveira Viegas

Graduada em Enfermagem pela Faculdade do Maranhão ? FACAM, eduardaviegas1@gmail.com

Andreina Maciel de Sena dos Santos

Graduada em Enfermagem pelo Instituto de Saúde e Biotecnologia ? ISB, andreinasenasantos@gmail.com

Danielle Dantas Borges

Graduanda em Medicina pelo Centro Universitário Tocantinense Presidente Antonio Carlos, daniborges358@gmail.com

Vinicius Barbosa Reis

Graduando em Medicina pelo Centro Universitário Tocantinense Presidente Antonio Carlos, viniciusreisbarbo@gmail.com

Victor Hugo Júlio da Rosa

Graduando em Medicina pela Universidade de São Caetano do Sul ? USCS, vjuliorosa04@gmail.com

Elinny Wanessa da Cruz Souza

Graduanda em Medicina pela Universidade Nilton Lins ? UNL, ewcs31@outlook.com

Mayury Thaynah De Araújo Cruz

Graduanda em Medicina pela Universidade Nilton Lins ? UNL, mayurytcruz@gmail.com

Lorena Vitória Da Silva Bezerra

Graduanda em Medicina pela Universidade Nilton Lins ? UNL, bezerralore08@gmail.com

Manoella Lorena Arruda da Silva Cabral Chaves

Graduanda em Medicina pelo Centro Universitário FAMETRO, manoellalchavess@gmail.com

Regiane Lourenço César

Especialista em Estratégia Saúde da Família pelo DNA Pós-graduação, regiane.enfprep@gmail.com

Resumo: Objetivo: Explorar e discutir estratégias integradas para melhorar a qualidade de vida das crianças com HIV/AIDS. Metodologia: Esta revisão integrativa da literatura teve como objetivo identificar práticas baseadas em evidências (PBE) que abordassem estratégias integradas melhorar a qualidade de vida das crianças com HIV/AIDS. O estudo utilizou a estratégia PICo para formular a questão norteadora da pesquisa e explorou diversas bases de dados para a coleta de dados. Os critérios de inclusão foram artigos completos publicados nos últimos cinco anos, escritos em inglês ou português. Após a triagem, oito artigos atenderam integralmente aos critérios. O estudo não envolveu pesquisas clínicas com animais ou humanos, e todas as informações foram obtidas de fontes secundárias e de acesso público. Resultados e discussão: As pesquisas evidenciaram que a terapia antirretroviral (TARV) é essencial para controlar a infecção pelo HIV e melhorar a qualidade de vida. Notamos uma relação direta entre a aderência ao tratamento e a melhoria dos resultados de saúde em crianças infectadas pelo HIV. A TARV tem o poder de diminuir a carga viral, retardando a evolução da doença e reduzindo a ocorrência de infecções oportunistas, contribuindo para uma melhor qualidade de vida. Além disso, programas de suporte psicológico, incluindo aconselhamento individual e em grupo, mostraram-se eficazes na diminuição do estigma, ansiedade e depressão, promovendo uma atitude positiva em relação à vida e ao tratamento. Ademais, o acesso a uma educação de qualidade, sem discriminação, não só promove a integração social, mas também habilita as crianças a se tornarem participantes ativos em sua própria saúde e bem-estar Considerações finais: As conclusões apresentadas indicam claramente que as intervenções que integram o tratamento farmacêutico com a assistência psicossocial, a educação e o apoio nutricional são muito promissoras na melhoria da qualidade de vida e dos resultados integrais de saúde destas crianças.

Palavras-chave: Síndrome da imunodeficiência adquirida; Criança; Qualidade de vida.