ABORDAGENS DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL À CRIANÇAS DIAGNOSTICADA COM TUBERCULOSE
ABORDAGENS DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL À CRIANÇAS DIAGNOSTICADA COM TUBERCULOSE
10.56161/sci.ed.20240221c4
Cristiano Borges Lopes
Graduando em Enfermagem pelo Centro Universitário Inta ? UNINTA, Sobral, CE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0000-0001-6601-5131
Tamires Almeida Bezerra
Mestranda em Gestão Pública pela Universidade Federal do Piauí ? UFPI, Teresina, PI.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0009-0000-5908-7647
José Tayllan Fonteles de Lima
Graduando em Biomedicina pela Universidade Federal do Delta do Parnaíba ? UFDPar, Parnaíba, PI.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0009-0004-4969-9155
Arthur Castro Benício de Sá
Graduando em Medicina Pela Universidade Federal do Ceará ? UFC, Sobral, CE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0009-0007-0618-0793
Thaís Porteiro Corrêa
Graduanda em Medicina pela Universidade de Araraquara ? UNIARA, Araraquara, SP.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0009-0001-0684-7435
Francisco Anderson Abreu do Nascimento
Graduando em Enfermagem pela Faculdade Rodolfo Teófilo ? FRT, Fortaleza, CE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0000-0002-4472-4890
Maria Vitória Nascimento da Silva
Graduanda em Enfermagem pela Universidade Estadual Vale do Acaraú ? UVA, Sobral, CE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0000-0002-6601-6406
Lara Lima Araújo
Graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Inta ? UNINTA, Sobral, CE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0000-0001-7324-7272
Maria da Silva Soares
Graduada em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Pernambuco ? UFPE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0009-0002-5760-8896
Eriselma Alves Correia
Graduada em Enfermagem pelo Centro Universitário Dr. Leão Sampaio ? UNILEAO, Juazeiro do Norte, CE.
Orcid ID do autor: https://orcid.org/0009-0008-4497-3820
RESUMO
Introdução: A tuberculose (TB) persiste como um problema de saúde pública global, com um impacto particularmente significativo nas crianças. A eficácia das estratégias da equipe multidisciplinar no cuidado de crianças com tuberculose é um campo em constante desenvolvimento. Além dos aspectos clínicos, os aspectos sociais e culturais desempenham papel fundamental no combate à tuberculose infantil. Métodos: O estudo trata-se de uma revisão integrativa da literatura, do tipo descritiva, cujo objetivo é identificar as principais informações científicas sobre o tema exposto. A pesquisa foi desenvolvida seguindo cinco etapas: (1) busca literária, por meio de Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) associado ao uso de conectores booleanos, (2) início da coleta de dados e aplicação de filtros, (3) análise título e resumo, (4) leitura e interpretação completa dos estudos selecionados e (5) divulgação dos estudos incluídos na pesquisa. Os critérios de inclusão foram estabelecidos, considerando artigos completos publicados nos últimos cinco anos (2018-2023), nos idiomas inglês e português. Resultados e Discussão: Ao examinar a distribuição geográfica dos casos, observou-se notável concentração urbana em áreas com condições socioeconômicas desfavoráveis, corroborando estudos anteriores, destacando que um ambiente favorável pode facilitar a adesão ao tratamento e o controle da doença. Considerações Finais: O cuidado integral e eficaz às crianças diagnosticadas com tuberculose é fortemente apoiado pela abordagem da equipe multidisciplinar. Em síntese, a equipe multidisciplinar desempenha papel crucial no cuidado à criança com tuberculose, aliando conhecimentos e estratégias para tratar a doença e promover o bem-estar do paciente, superando desafios e buscando continuamente melhorar o cuidado e o apoio oferecido.
PALAVRAS-CHAVE: Tuberculose; Criança; Equipe de assistência ao paciente.